«Un Monde Différent: Vers une justice globale
-- Trousse d'outils éducatifs»
Le CJS met sur pied un ensemble de Guides pour enseignants et enseignantes des premier et deuxième secondaires (7e et 8e année). Les objectifs de ce projet sont d'explorer ce que signifie être un Citoyen ou une Citoyenne du monde et de développer une compréhension des questions touchant au développement mondial.
Les Guides de l'enseignant et l'enseignante proposent une variété d'activités d'apprentissages adaptées aux nouveaux cours de géographie et dhistoire et éducation à la citoyenneté. Les guides présentent différentes ressources et approches afin d'encourager les élèves à développer leurs divers intérêts et aptitudes. Les activités d'apprentissage comprennent des travaux d'équipe, des travaux sur projet et des activités d'apprentissage coopératif. Le module pédagogique présentement en développement fait référence à chacune des quatre catégories de compétences transversales, soit intellectuelles, liées à la communication, personnelles, sociales et méthodologiques, promues par le nouveau programme de formation de l'école québécoise. De plus, il sera facile d'intégrer le matériel adans l'enseignement de matières scolaires différentes de la géographie et de l'histoire et de l'éducation à la citoyenneté. Les Guides de l'enseignant et de l'enseignante seront disponibles en anglais et en français.
Le module « Géographie » examine les différences et les similarités entre les modes de vie des citoyens et citoyennes canadiens et ceux des citoyens et citoyennes des pays en voie de développement. Les sujets traités sont, entre autres :
- la protection de l'enfant ;
- l'enseignement de base ;
- la santé et l'alimentation ;
- le SIDA.
Le module « Histoire et éducation à la citoyenneté » examine le thème de la mondialisation selon une perspective historique. Les sujets traités sont, entre autres :
- la migration ;
- l'échange ;
- les institutions financières internationales ;
- les sociétés multinationales ;
- les alternatives et les réponses à la mondialisation.
Les versions fançaise et anglaises sont maintenant disponible sur LEARN.
Le CJS travaille sur ce projet en collaboration avec l'Agence canadienne de développement international, le Leading English Education and Resource Network (L.E.A.R.N.), la commission scolaire anglophone de Montréal, les écoles secondaires John Paul I et Laurier Macdonald et l'Académie Marymount.
Composez le 1-514-933-6797 pour plus de renseignements.